Компьютерные игры — разоблачение мифа

«Вредна не игра, а пустота в жизни подростка, которую ему нечем заполнить. И чем она сильнее, тем больше он может погружаться в игру, как в свое спасение.»
Из недр Интернета

Наблюдая за тем, как неотрывно сидит за компьютером мой племянник, вспоминая друзей, которые не могут оторваться от очередной «стрелялки», навеяло мысль, что компьютерные игры – это зло, требующее полного устранения из человеческой жизни. Однако победил здравый смысл, и потребовал выяснить так ли вредно влияние компьютерных игрушек на личность.

Изучив мнения специалистов и просто отзывы людей на форумах, мне открылся потрясающий факт. Игры не являются таким ужасным «пожирателем мозга», как думают многие.

Оказывается, компьютерные игры развивают некоторые навыки детей. Например, внимательность, моторику пальцев, дети совершенствуются в иностранных языках (английский). Есть игры развивающие память, внимание, реакцию, логическое мышление, даже основы программирования. Существуют специальные образовательные игры, ведь давно известно, что знания лучше усваиваются, если их преподносят в виде игры.

Бытует мнение, что игры плохо влияют на становление личности, особенно у детей, вызывают оторванность от реальной жизни, от социума, а в дальнейшем такие дети плохо контактируют в коллективе, вызывают агрессию ребенка. Но зарубежные психологи исследовали эти аспекты личности, и получилось совершенно обратное. Дети (да и взрослые), которые играли в компьютерные игры, со временем становились более эрудированными, коммуникабельными. А по поводу агрессии – так совсем получилось, что если в ребенке нет агрессии, то и не будет, а если уж есть такие задатки – так пусть выходит эта агрессия в игре, а не в реальной жизни.

Главным минусом оказались не игры, а невнимательность родителей. Ведь покупая фильм, вы смотрите – можно ли смотреть его детям школьного возраста, смотрите, про что этот фильм. Также должно быть и с играми – нужно определиться подходит ли данная игра конкретно вашему ребенку. А если немного постараться, то можно подобрать ребенку такую коллекцию разных игр, которая будет развивать вашего ребенка всесторонне и в какой-то определенной направленности.

И второй факт – это время, которое ребенок проводит за компьютером в целом и, играя в игрушку конкретно. При правильной организации режима работы за компьютером никакого вреда для здоровья ребенка не будет.

А с детьми старшего возраста, если уж и стала такая проблема, нужно разбираться более глубоко. Часто подростки уходят в виртуальную жизнь из-за проблем в реальной жизни, в основном это проблемы психологического характера. В виртуальности ребенок ищет (И ПОЛУЧАЕТ) то, что не может по каким-то причинам получить в реальной жизни. Вот это уже и проблема. Возможно, вы можете ,проанализировав ситуацию и поговорив «по душам», помочь, возможно следует обратиться к специалисту (психологу), для выявления скрытых нюансов.

То же касается и взрослых людей, но взрослый в состоянии сам подумать – что пытается восполнить игрой.
Игры – это полезное занятие, но только в разумной дозировке. Помните, это не игра владеет вами, а вы игрой.

Рева-Федорченко Е.Б.


Смотрите также:

У нас также читают: